11月17日，省委党校以学习
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月
17
日，省委党校以学习
《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划（
2023-2027年
2023-2027
年
）》（以下简称《条例》和《规划》）为主题召开
校委理论学习中心组
专题
研讨会，常务副校（院）长吕先华主持并讲话，8名同志分别围绕《条例》和《规划》，结合自身学习工作实际开展研讨交流，校委理论学习中心组成员参加。
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名同志分别围绕《条例》和《规划》，结合自身学习工作实际开展研讨交流，校委理论学习中心组成员参加。
会议指出，
《条例》和《规划》明确提出要增强教育培训的时代性、系统
性、针对性、有效性，高质量教育培训干部，高水平服务党和国家事业发展，进一步规范了新时代干部教育培训各项工作，明确了党校（行政学院）等6类干部教育培训机构的职责定位。《条例》和《规划》的修订和实施，对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、强基固本，培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍具有重要意义，对未来建立更加健全的干部教育培训体系、更加系统的培训内容、更具针对性的培训方法提供了指导，为做
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类干部教育培训机构的职责定位。《条例》和《规划》的修订和实施，对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、强基固本，培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍具有重要意义，对未来建立更加健全的干部教育培训体系、更加系统的培训内容、更具针对性的培训方法提供了指导，为做
好新时代党校（行政学院）干部教育培训事业指明了前进方向、提供了根本遵循。
会议强调，
要系统学习、把握要求。
充分发挥党校（行政学院）干部教育培训主渠道作用，增强学习《条例》和《规划》的思想自觉、政治自觉和行动自觉，逐字逐句细读细研文件内容，做到联系工作学、带着问题学、研究思考学，真正学深吃透、深刻领会、准确把握《条例》和《规划》的核心要义和实践要求，在努力践行“为党育才、为党献策”上有新作为。
要对标对表、查找短板。
认真对照《条例》和《规划》中关于干部教育培训工作的量化指标，坚持实践导向、问题导向、结果导向，认真查找校（院）在教育培训、课程设置以及人才队伍建设等方面存在的短板弱项，通过自我检视找差距，对照标准补短板，在全面统筹的基础上做好量化达标计划，确保教育培训目标任务实现。
要主动作为、认真谋划。
在干部教育培训工作中，聚焦组织需求、岗位需求、干部需求，深入开展调查研究，广泛收集干部对教育培训工作的实际需要、意见建议，结合查找出的短板弱项以及工作实践中遇到的矛盾问题，进行前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，
着力构建
出
科学规范、系统集成、协同高效、执行有力的干部教育培训制度体系
。
要推动落实、拿出真招。
校领导要充分发挥“牵头抓总”作用靠前指挥，各部门负责同志要勇于担当负责，围绕《条例》和《规划》提出的目标和任务，结合校（院）实际，拿出管用可行的真招实招硬招，进一步提升教学、科研、综合管理等方面的能力，
切实打通贯彻执行中的堵点、淤点、难点
，全面提升干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。